被鴻揚家裝所有員工所關注的2006年夏季創業型總經理及儲備干部競聘,已接近尾聲。那么,什么樣的員工可以在競聘中脫穎而出,鴻揚又需要什么樣的總經理呢?為了能在競聘中找出真正的千里馬,鴻揚為此重新制定了一套全新的競聘模式,善思能干,才能做總經理。

筆試遠離閉卷,而采用開卷考試,讓競聘者分別對一個社會性的案例和一個鴻揚真實案例進行分析,從案例分析中考察競聘者分析問題、解決問題的能力,以及對鴻揚規范、制度、企業文化的理解程度,以及實際的運用能力。由此便可初步的判斷競聘者是否善于思考,平時是否勤于思考了。善思是能干的前提。
通過書面所表達的思維方式,還不足以說明一個人的思考能力如何,關鍵在于實際的工作過程,在遇到突發事情的時候,如何來解決問題。所以在第二環節中,我們選擇了一個沒有設立家裝公司(辦事處)也沒有經鴻揚公司開發的縣級城市,讓每次競聘者獨立完成兩項工作,一是用三天的時間根據鴻揚有關規范和流程,以鴻揚家裝顧問的身份,各自獨立尋找鴻揚目標消費群的量房客戶;二是用兩天的時間為新開縣級公司(辦事處)找寫字樓,或為新開縣級公司找年度總費用2萬元以上的戶外廣告,這次選定的城市分別是岳陽的汨羅市、株洲的株洲縣以及長沙的望城縣。這一環節就讓真正有能力的競聘者有了很大的發揮空間,因為讓你在一個完全陌生的城市尋找客戶,沒有真正能力的人是很難做到的,特別是像汨羅這樣在目前還沒有成熟樓盤的情況下,那考核的不僅僅是競聘者的工作能力和專業能力,也是考核一種遇事的心態和心理承受能力。
在接下來的專業的培訓中,也會更多的注重實際工作能力的培養,以及解決實際問題時思考角度的訓練,在培訓期間要求每個候選總經理從頭到尾至少跟蹤四個客戶,從咨詢開始,到建立售后檔案結束,并獨立完成這四個客戶的預算簽單工作。
面對這樣的一種模式,在第二輪競聘落選的一位選手說:“盡管我落選了,但我很高興,因為這樣的競聘讓我看到自己的差距,也找到了自己努力的方向,我輸得心服口服。”
評委也萬分感慨:采取這種競聘方式,是干部選撥方式的進步,這對于考核員工的綜合思維能力、以及對鴻揚企業文化的理解非常有效果……”